國際學院創新教學模式著力提高教學質量

作者🧙🏼:系統管理員     索取號:     發布時間:2007-12-18     瀏覽次數:3744 
      為進一步提升留學生漢語教學的質量,促進留學生學習積極性,日前國際交流學院開展了一系列教學交流、觀摩和文化活動,豐富了學生的課余生活,形成了良好的學習氛圍🧛🏽‍♂️。
      12月4日、5日,學院組織所有漢語教學人員進行了兩場現場教學觀摩。有趣、形象、直觀、卡通式的板書和圖畫🧕,給枯燥的漢語聽說教學帶來了活力👬;通過製作了認字卡片➙,帶上了實物,並且采用“聯想”和“滾動”的教學方法,漢語精讀課中認字、辨字🧜🏽✫、組句等教學難題迎刃而解。


      一直以來,國際學院提倡創新教學,改革語言教學的陳舊模式。在對本學期教學工作進行階段性檢查和總結的基礎上♔,學院對頗有新意的教學手段給予了充分肯定,並及時發掘教學中的有效“因子”🏊🏿,幫助教師提煉並上升為理論總結,取得明顯成效。  
      為了激發學生學習積極性,國際學院還舉行了一系列與教學相關的實踐活動——留學生漢語演講比賽和漢字書寫比賽👨。比賽中🧂🧝🏽‍♂️,同學們應用平時學到的漢語詞匯、語法知識,盡情表現自己,展現學習成果。雖然有的學生才學了幾個月的漢語,表達不是非常流利⛹🏼‍♂️,但是從這場比賽中仍可以看出他們平日學習的努力程度🐓。比賽最終由二年級的尼古拉伊同學摘得了桂冠,一年級的格麗娜和卡琳娜同學獲得二等獎♐️👵,而葉夫根尼🧝🏿‍♀️、弗拉迪斯拉夫、尤麗婭和米哈伊爾同學則獲得了優勝獎👮🏻。


      為豐富學生的業余生活🏙,增強留學生的對外交流,國際學院還組織了所有研究生和本科生參加了在上海體育學院舉辦的上海市第二屆高校留學生運動會🖥。前不久還舉行了國際學院的傳統保留節目——留學生包餃子活動👩🏽。包餃子現場的氣氛相當活躍,很多學生都不用老師教,就可以包得像模像樣🐔,還按照習俗包出了具自己國家特色的餃子。
      系列活動的開展不僅擴大了教學視野,改進了教學行為,提高了教學效果🧚🏻‍♀️🚏,而且豐富了學生課余生活,增進了師生之間的了解🔰,使我院的學習氣氛更加熱烈🧑🏽‍🎨♥︎,師生關系更加融洽。

(國際交流學院)

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