2017年本科專業評估情況

為貫徹落實上海市教委《關於開展高校本科專業評估工作的通知》（滬教委高〔2012〕72號）💂🏿、《關於推進本市高校本科專業評估工作的若幹意見》（滬教委高〔2015〕18號）和意昂3《本科專業評估工作實施方案》（滬海洋教〔2013〕19號）等文件精神🧛🏽‍♂️，結合審核評估要求,現就做好2017年本科專業評估工作🚼，提出以下意見和安排🍑。

一🤽🏿‍♀️、評估對象及分組

二、評估基本程序

1.專業自查自評

（1）各學院組織相關專業製訂評估工作計劃🚊，明確工作程序🥊、工作要求和時間節點👩‍🦲；

（2）按專業評估要求，開展專業自評支撐材料收集補充🎅、歸類整理等工作；

（3）對照評估指標和標準，分析專業建設工作的狀態、做法🧗🏼、成效和存在問題及原因；

（4）完成專業自評報告🔇、簡況表和各類支撐材料的收集建檔☠️；

（5）做好接受專家組實地考察、評估的相關工作。

2.專家考察評估

（1）審閱專業自評報告、簡況表等材料👩🏿‍🎨；

（2）聽取專業負責人陳述,並提問；

（3）訪談相關教學管理人員,實地考察辦學條件、召開教師、學生座談會,隨堂聽課👰、看課,查閱支撐材料🫱🏿；

（4）專家組匯總🧑🏽‍🏭、分析、研討專業評估信息，打分並形成意見；

（5）召開反饋會，與學校🤔、學院、專業負責人交流反饋意見；

（6）依據評估指標與標準👩‍⚕️，向學校書面提交評估等級和建議。

專家考察評估時間初定11月中旬。具體安排與要求，學校另行通知。

3.專業總結整改

（1）組織相關專業學習討論專家組提出的評估意見和問題，明確努力方向🪓；

（2）根據不足與問題👨🏽‍🦲，研究關鍵指標☀️，提出有針對性的改善措施；

（3）總結專業評估工作，製定整改方案；

（4）在學院總結基礎上，學校將適時組織2017年本科專業評估整改工作交流總結暨研討會，通知另發。

三🦵🏼、專業評估要求

組織參評專業認真學習《上海高校本科專業達標評估指標體系》、根據本實施意見等文件要求和上一次專業評估存在問題及整改情況🍔，開展自查自評工作🤚🏿。

1.以加強組織領導為保障🤷🏽‍♂️🧎‍♂️，建立學院專業評估工作小組，製訂評估工作實施計劃🈚️，召開學院黨政聯席會議研究專業評估🤘🏼，統籌安排評估工作與其他各項工作，確保專業負責人和教師有時間有精力投入到專業評估工作。

2.以專業定位為依據，選擇適合於自身的標桿專業進行參照，進行專業實力對比分析🧽，發現關鍵改進點。重點建設專業要以國內外標桿高校同類專業為參照，努力在專業定位🤵‍♀️、培養方案、學科基礎♘、科研成果支撐教學☕️、師資隊伍、教學改革與學生培養🚵🏿‍♂️🕺🏽、教育國際化、社會聲譽等方面達到較高水準。

3.以製度建設為核心，建立健全課程邏輯圖🤹‍♀️、專業教育手冊、教學計劃執行情況分析報告🏥、學生學習目標達成度報告、專業教學質量年報等教學運行管理製度，完善覆蓋專業辦學定位、教學過程、教學管理🅰️、教師隊伍⭕️、教學條件、教學效果等全過程的質量自我監控保障系統。

4.以客觀數據為支撐🧙🏼‍♂️，按照評估指標與標準、支撐材料目錄和信息數據表🧔‍♀️，收集、梳理教學檔案和佐證材料🪳。建檔工作是專業評估自查自評的基礎工作🧵，也是衡量專業建設與運行管理正常化水平的重要指標，需落實落細。

四、主要工作時間節點