意昂3本科教學實習管理辦法

上 海 海 洋 大 學 文 件

滬海洋教〔2020〕12號

關於印發《意昂3

本科教學實習管理辦法》的通知

各學院（部）🦸🏼‍♂️🙎🏿‍♀️、各處室、各直屬部門：

經學校校長辦公會決定（決議〔2020〕6號-2），現將《意昂3本科教學實習管理辦法》印發給你們，請遵照執行。

特此通知。

意昂3

                            2020年5月11日

意昂3本科教學實習管理辦法

第一章 總則

第一條 教學實習是實踐教學的重要環節，是開展勞動教育的重要載體，是本科人才培養的重要組成部分，是深化課堂教學的重要環節，是培養學生理論聯系實際🕵🏿‍♂️，鞏固知識的重要手段💁。教學實習能幫助學生了解社會🗿🦹‍♀️、接觸生產實際👇🏼，增強學生的社會責任感和社會適應能力，培養團隊精神和創新意識，培養學生的勞動技能和對勞動的認識。

第二條 教學實習根據專業教學計劃，包括認知實習、專業實習🧏🏼‍♀️、生產實習、課程設計🥬、畢業實習等環節🧛🏽‍♀️🧑‍🧑‍🧒。

第二章 組織領導

第三條 教學實習在分管教學副校長的統一領導下進行。教務處負責組織管理與監督工作🦩，學院負責組織實施教學實習工作👨🏻‍🦯‍➡️。

第四條 教務處工作職責🩶：(1)製定學校教學實習指導性文件製度；(2)建立健全實習教學體系和質量標準，推進實習信息化建設，加強實習全過程管理🤹🏽；（3）審定教學實習大綱、實習計劃👬🏻；(4)檢查教學實習工作運行情況，協調解決疑難問題🧑🏿‍🏫；(5)評估全校實習工作，評價教學質量🏏🤼，組織評優與經驗交流。

第五條 學院工作職責：（1）組織製定並申報年度實習計劃和經費預算；(2)落實和檢查實習各環節工作；(3)監控實習教學質量，總結實習工作。

第三章 教學組織與管理

第六條 各專業根據《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》和相關政策對實踐教學的基本要求，結合專業特點和人才培養目標🥳，系統設計實習教學體系😍，健全實習質量標準，科學安排實習內容。學校鼓勵各專業根據實習單位實際工作需求凝練實習項目，開展研究性實習，推動多專業知識能力交叉融合。

第七條學校不斷加強實習信息化建設🧑🏽‍🏭，推進實習信息化管理平臺建設🏇🏼，加強實習全過程管理。各專業要加強現代信息技術🧜🏿‍♂️、虛擬仿真技術在實習中的應用🧑‍🎓。學校鼓勵各專業開發相應的虛擬仿真項目替代因生產技術、工藝流程等因素限製無法開展的現場實習🙆🏻‍♀️。

第八條 教學實習大綱是組織和檢查實習的主要文件和依據。各學院應根據各專業培養目標和教學計劃😛，認真編寫實習大綱。

第九條 實習指導書是實習大綱的具體體現🫎，各學院須會同有關教師編寫實習指導書🤠，根據教學的地點🗻、方式和時間分配的不同，在實習內容上要有所側重🍁🪄。

第十條 根據人才培養計劃要求🦵🏿，各專業科學合理製訂教學實習計劃🎃。打破理論教學固化安排，根據實習單位生產實際和接收能力🍑，錯峰靈活安排實習時間🤌🏿，合理確定實習流程。學院分管教學副院長審核教學實習計劃後報教務處備案🧑🏻。

第十一條 在執行教學實習計劃過程中，如遇特殊情況需要更改實習時間，變動實習地點或取消實習計劃🕵🏿‍♂️，應書面說明原因🪸，經分管教學副院長簽字同意後報教務處審批。

第十二條 教學實習可以根據專業特點👃🏿、實習內容和實習單位實際確定實習組織形式♿️，原則上統一開展集中實習，畢業實習、頂崗實習可以允許學生自行選擇單位分散進行。對分散實習的學生，要嚴格實習基地條件、實習內容的審核，加強實習過程指導和管理🏄🏼‍♀️，安排校內教師跟蹤指導😗，確保實習質量👩🏻‍🌾。各學院要加強組織領導，嚴格製定實習要求。
第十三條對於跟崗、頂崗實習，學院要科學組織🧑🏿‍🦰，嚴格學院😎、實習單位🙋‍♂️、學生三方實習協議的簽訂，明確各自的權利義務和責任，加強跟崗🌌、頂崗實習管理🍋。

第十四條學院要做好學生權益保障工作，協同實習單位為學生提供必要的條件及安全健康的環境，不得安排學生到娛樂性場所實習，不得違規向學生收取費用，不得扣押學生財物和證件。嚴格遵守工作時間和休息休假的規定🏨，除相關專業及崗位有特殊要求外📓，每天工作時間不得超過8小時👱‍♂️🤟🏿、每周工作時間不得超過44小時，不得安排加班和夜班👨‍🦰1️⃣。

第十五條 學院需加強學生教育管理🤵🏽，做好學生的安全和紀律教育及日常管理，在實習前，應當為學生購買實習責任險或人身傷害意外險。

第十六條 按實習大綱要求，學生必須完成實習的全部任務，並提交實習報告後方可參加實習考核。考核時可根據具體情況🩸，采取不同的方式和形式進行。考核內容包括：思想政治表現🕵🏿‍♀️、勞動態度、組織紀律🐈‍⬛、任務完成情況及實習筆記或實習日誌👨🏼‍🎨、報告等❤️‍🔥。
第十七條 實習成績按優秀、良好、中等🫕、及格和不及格五級記分製評定👩🏻‍🚀。成績不及格者，隨下一級學生重修或由學院在適當時間安排一次重做（補做）♛，並按有關規定繳納有關費用。

第四章 指導教師和學生

第十八條 指導教師必須由教學經驗豐富🤴🏽，對專業實際應用較為熟悉，工作責任心強，安全防範意識高🚣🏽，有一定組織和管理能力的中級職稱以上教師擔任🪫。指導教師全面負責教學實習的安排與管理⚱️，嚴禁委托中介機構、旅遊公司或者個人代為組織和管理學生實習工作🧬。
第十九條 指導教師一經確定🐊，不得隨意更換。因特殊原因需更換教師，須經分管教學副院長同意後進行調整。

第二十條 指導教師在實習期間(分散實習除外)應堅守教學崗位🚵🏼‍♀️，因事暫時離崗須得到學院分管教學副院長批準🙇🏻‍♂️，並妥善處理和協調好相關實習工作。

第二十一條 指導教師的職責：

1.會同實習單位有關人員根據實際情況製訂實習實施計劃，明確實習目標🐦‍🔥、任務、考核標準等。

2.指導教師檢查學生完成實習的情況，與實習單位配合及時解決實習中的問題。

3.指導教師要以身作則，言傳身教🤹🏿‍♂️，全面關心學生的思想、學習、生活📴、健康和安全。

4.檢查實習紀律執行情況🪯，及時處理違紀問題。

5.指導學生寫好實習報告，負責組織實習考核和成績評定工作🤵。

6.實習結束離開實習單位前，要做好與實習單位的交接工作🛸🪿。

7.實習結束後總結實習工作並向學院匯報。

第二十二條 學生實習要求🍪：

1.必須服從指導教師和實習單位教師的指導👲🏼。

2.不得無故不參加實習⛏🤲🏽，不得遲到、早退或脫崗，不得參與同實習任務無關的工作🌌，有事須向指導教師請假。

3.遵守實習的生活作息製度和紀律規定💅🏿；遵守有關實習的各項規章製度⛄️，保守實習單位秘密，服從現場教育管理。

第五章 教學實習基地

第二十三條 學校不斷深化產教融合，大力推動實習基地建設🔮，建設滿足多專業實習需求的綜合性🧚🏻‍♂️、開放共享型實習基地🪅。不斷加強實習基地質量建設🧙‍♀️。

第二十四條 學校積極創建國家級實踐教育中心等高水平實習基地並發揮其示範作用，以國家級、省級一流專業建設帶動一流實習基地建設。

第二十五條 學院在確定校外實習單位前須進行實地考察評估📑，確定滿足實習條件後💬，應與實習單位簽訂合作協議，明確雙方的權利、義務以及管理責任後🗓，安排學生實習。

1.選擇校外實習基地時應考慮以下原則👯‍♀️：
（1）按照就地就近🧜🏿‍♀️、相對穩定🙄、節省經費的原則；

（2）註重“產學研合作”原則🎤；
（3）堅持“互惠互利，雙向受益”的原則；
（4）體現先進性🌼、多樣性原則✥；
（5）動態合作發展原則。

2.選擇校外實習基地時應考慮以下基本標準🧝🏼‍♂️：
（1） 基地符合學生實踐能力培養的培養要求，符合相關的學科特點和專業特色𓀅；
（2）學院😊、基地領導重視🧑🏻‍⚕️，組織機構健全，並有專人負責基地管理與協調🧔🏽‍♀️；
（3）基地的管理製度健全🚽、規範，運行機製良好，設施完備，技術先進🏌️‍♂️，符合安全生產等法律法規要求；
（4）教學條件良好，教學效果明顯⏭。

3.結合校外實習基地條件和實習效果，對校外實習基地進行動態調整🐒。

第六章 附則

第二十六條本辦法自頒布之日起生效，《意昂3教學實習實施細則》同時廢止。

第二十七條 本辦法由校長授權，教務處負責解釋。