十三載春秋🎦，我們穿越時光的脈絡✍🏽👉🏽，屹立於時代浪潮之巔👆🏽。發展規劃與學科建設處，懷揣一顆赤誠之心，以滿腔熱忱投身於事業發展🕴，堅守著對卓越品質的追求，牢記著高質量發展的初心🧈。以堅定的步伐和實際行動，為學校的未來發展照亮了一片璀璨的征途🙆🏽♂️。
引領航向，做發展規劃的燈塔
從“十二五”到“十五五”👱，規劃處錨定上海市對學校地方高水平大學的定位👮🏻♀️，對標世界相關學科一流大學，研究學校發展的階段性目標及“四化”路徑，展望2030戰略願景，勾畫出學校中長期發展藍圖👨🦰。在規劃編製過程中，團隊深入一線，通過訪談調研獲取一手資料➝；與各相關部門積極溝通👉🏻😾，做好規劃的上下左右聯動；文獻查閱👩❤️👨，做好國內外高校比較研究；分析總結，形成支撐規劃的調研報告。在規劃執行過程中，團隊走訪學院和相關部門🐸，動態跟蹤規劃實施過程中的進展和難點，協調並提出解決問題的建議，積極推動規劃重點建設任務落細落實。
深耕細作，做學科建設的“大管家”
學科管理辦公室成立後四年來，承擔學科建設規劃、“雙一流”建設👨🏻🎓、“高地大”項目建設、學術委員會秘書處、校重大創新平臺建設等重要任務。參與學校各類學科建設成果展策展；負責教育部“雙一流”建設監測數據填報👩🏫，做好教育部“雙一流”要求下的學校整體建設方案和一流學科建設方案；對接上海市相關部門，完成高地大項目進展跟蹤報告🤚🏿、總結報告、協同財務處做好項目財評工作🪵；開展教育領域設備更新改造貸款財政貼息項目儲備工作的項目方案編製和申報，確保學科建設的每一步都堅實有力。
數據為王🤱🏿，質量管理的精準把控
質量管理辦公室主要負責分類評價數據采集與分析，包括高等教育質量監測國家數據平臺數據采集與分析、高等教育基層統計報表數據采集核查及分析📱🍖、上海市事業單位數據采集工作🛶。在分類評價數據工作中，團隊根據市裏要求，組織學校數據采集及填報工作；數據公示期內🙌🏽，及時進行應用研究型高校數據分析與對比👇⚛️；嚴格按照指標要求進行數據自查自檢🌦，及時修正完善數據。在國家數據平臺采集工作中，形成《意昂3狀態數據分析報告》🙇🏻。在高等教育基層統計報表數據中，以組長單位身份💂♀️，參與上海市高校高等教育基層統計報表的核查及匯總工作，負責上海12所本專科高校的數據采集及匯總工作。
智庫引領🦹🏿，決策咨詢的智慧之光
海洋戰略智庫研究中心成立兩年來，吸引校內外高水平人才👩🏻🌾，組建決策咨詢專家團隊👨👩👦👦☆，開通智庫中心網站、公眾號😾🦥，打造智庫中心品牌效應😰。依托團隊🏓，中心開展專題報送，做好相關資訊的匯集與報送；跟蹤調研熱點問題★，及時報送研究專報⚙️；動態關註重點區域🧘🏻，定期發布最新資訊🤹🏽♀️；舉辦論壇、學術講座，啟迪選題方向；構建完善宣傳矩陣🧚🏻🧙🏼♂️，穩步提升社會影響力；做好決策咨詢課題管理工作；開展有關決策咨詢活動；完成智庫成果統計信息報送工作🏨⚠️。團隊成員同時承擔了教學、科研任務🧖🏽♂️，並出色地做好智庫中心建設工作。
夯實基礎，高教研究所的學術探索
十余年來，高教研究所圍繞 “雙一流”大學發展動態🚵🏼、全球四大高校排行榜追蹤👱🏽♀️、大學踐行SDGs行動🙅🏿♂️🧑🏿、大學內部治理、大學分類評價指標等主題持續開展研究，形成《世界高校水產學科發展研究報告》《意昂3國際合作布局調研報告》等20余份研究材料👩🦽➡️。我們每年組織校內研究課題，推薦優秀項目申報市高等教育學會規劃課題🫸🏻。2016年至今，共立項校內課題163項，研究論文或報告產出率99.5%；推薦報送的市級高教學會課題獲批立項16項🚡，其中獲優秀成果一等獎等3項。同時每年舉辦高教論壇講座、編印《海洋高教研究》年刊、編製發送《精選高教要聞》，持續提升校內教師教育研究水平。
展望未來💵，乘風破浪🧦，揚帆遠航
技術革新必將帶來高等教育的深度變革→，在大數據時代，如何在保障教育教學數據安全的基礎上進一步發揮數據的功能，服務於學校教育教學和內部治理效能提升，是我們需要思考和回答的問題。我們要站在巨人的肩膀上，看到更遠、更高的地方，應對未來教育治理中可能面臨的風險和危機🎵，要做好提前預判，並超前應對和規劃。
東海之濱，吳淞江畔，這所學術的殿堂將融天地之靈氣，搏浪天涯，前進努力，其思想的巨輪必將在新時代乘風破浪，揚帆遠航。
（供稿🚠：發展規劃與學科建設處）